اولویت بندی نیازهای آموزشی گلخانه داران (مطالعه موردی: شهرستان نجف آباد)
Authors
abstract
هدف کلی از این تحقیق اولویت بندی نیازهای آموزشی گلخانه داران شهرستان نجف آباد در استان اصفهان می باشد. این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ گردآوری داده ها، توصیفی (پیمایشی- همبستگی) محسوب می شود. جامعه آماری این تحقیق را تمامی گلخانه داران شهرستان نجف آباد (143 نفر) تشکیل می داد که براساس جدول کرجسی و مورگان حجم نمونه ای برابر با 70 نفر از آنها انتخاب شد. ابزار جمع آوری اطلاعات در این تحقیق پرسش نامه بود که روایی آن از طریق بررسی نظرات متخصصان تعیین گردید و در پایایی پرسش نامه از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که در حیطه های مختلف بیشتر از 7/0 تعیین شد. نتایج تحقیق نشان داد که بیشتر گلخانه داران (1/47%) دارای مدرک کارشناسی و دارای سابقه کاری کمتر از 5 سال (6/78%) می باشند. همچنین، مساحت بیشتر گلخانه ها (1/87%) در دسته کوچکتر از 5000 متر مربع قرار داشت. نتایج تحقیق نشان داد که گرچه نیازهای آموزشی در مراحل مختلف مدیریت گلخانه متفاوت می باشد، اما می توان بیان نمود که به طور کلی مهمترین این نیازها عبارتند از: بهره گیری از پیشرفت های فنی جدید، آشنایی با ارﻗﺎم ﻣﻨﺎﺳﺐ و پر بازده بذرها جهت کشت در گلخانه، روش های مبارزه با آفات گیاهان گلخانه ای و کاهش ضایعات محصول.
similar resources
طبقه بندی نیازهای آموزشی گلخانه داران شهرستان گرمسار از دیدگاه گلخانه داران و کارشناسان کشاورزی
full text
مطالعه نیازهای آموزشی گلخانه داران شهرستان ورامین با اقتباس از مدل بوریچ
هدف این تحقیق بررسی نیازهای آموزشی گلخانه داران شهرستان ورامین بود. این تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری تحقیق را گلخانه داران کشت خیار شهرستان ورامین تشکیل دادند (504=N) و مطابق فرمول کوکران 120 نمونه تعیین گردید که پس از توزیع پرسشنامه، تعداد 116 پرسشنامه صحیح جمعآوری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. به منظور سنجش میزان روایی ابزار تحقیق، پرسش نامه در اختیار استادان راهنما و مشاو...
full textسنجش و اولویت بندی مناطق روستایی بر حسب سطوح رفاه اجتماعی؛ مطالعه موردی: شهرستان پارس آباد
رفاه اجتماعی مردم و مکان های روستایی به عوامل زیادی از جمله اشتغال، درآمد مناسب، دسترسی به خدماتی مانند آموزش و بهداشت، سلامت، محیط طبیعی، امنیت، و انجمن های قوی وابسته است و رفاه اجتماعی روستایی در برگیرنده یک سری از تدابیر و پشتیبانی های اجتماعی می باشد که با تکیه بر مشارکت افراد روستایی و نهادهای دولتی و غیر دولتی درگیر در مناطق روستایی برای پیشبرد برنامه های توسعه روستایی جهت ارضای نیازهای ...
full textاولویتبندی نیازهای آموزشی گلخانهداران (مطالعه موردی: شهرستان نجفآباد)
The purpose of this research was to assess and priority the training needs of greenhouse owners in Najaf-Abad county, Isfahan province, Iran. This research was an applied research and in terms of data collection was a survey research. The study population included all greenhouse owners (N=143) in Najaf-Abad county. The sample population was selected by using Kerjci and Morgan table (n=70). The ...
full textاولویت بندی مناطق روستایی براساس شاخص های زیست پذیری روستایی مطالعه مورد:بخش زاغه، شهرستان خرم آباد
امروزه ارزیابی و سنجش زیستپذیری مناطق روستایی یکی از مفاهیم نوین در ادبیات برنامهریزی سکونتگاههای روستایی تلقی میشود و دسترسی به خدمات و امکانات برای ارتقای زیست پایدار از اصولی است که توجه برنامهریزان و جامعهشناسان را به خود جلب کرده است و بر آن تاکید زیاد کردهاند. هدف از این پژوهش اولویتبندی مناطق روستایی براساس شاخصهای زیستپذیری روستایی در بخش زاغه میباشد و سعی دارد با تدوین و تکم...
full textنیازسنجی و اولویت بندی رشته های بین رشته ای؛ مطالعه موردی دانشگاه های آزاد نجف آباد و دولتی اصفهان
پژوهش حاضر با هدف نیازسنجی و اولویت بندی رشته های بین رشته ای در دانشگاه آزاد نجف آباد انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل اساتید و دانشجویانِ در دسترس تحصیلات تکمیلی دانشگاه های آزاد نجف آباد و دولتی اصفهان در سال 1389-1388 می شود. روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی است که از بین جامعه آماری، 105 نفر (اساتید دانشگاه آزاد نجف آباد و دانشگاه اصفهان 55 نفر و دانشجویان تحصیلات تکمیلی 50 نفر) به شیوه...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
علوم و فنون کشت های گلخانه ایجلد ۶، شماره ۲۲، صفحات ۱۷۵-۱۸۵
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023